Главная / Новости / В МУЗЕЕ СОСТОЯЛАСЬ СЕКЦИЯ АВГУСТОВСКОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОВЕЩАНИЯ ДЛЯ РУКОВОДИТЕЛЕЙ МЕТОДИЧЕСКИХ ОБЪЕДИНЕНИЙ УЧИТЕЛЕЙ ХУДОЖЕСТВЕННО - ЭСТЕТИЧЕСКОГО ЦИКЛА ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ
В МУЗЕЕ СОСТОЯЛАСЬ СЕКЦИЯ АВГУСТОВСКОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОВЕЩАНИЯ ДЛЯ РУКОВОДИТЕЛЕЙ МЕТОДИЧЕСКИХ ОБЪЕДИНЕНИЙ УЧИТЕЛЕЙ ХУДОЖЕСТВЕННО - ЭСТЕТИЧЕСКОГО ЦИКЛА ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ
📌Донецкий республиканский художественный музей и Донецкий республиканский институт развития образования связывает долгая и крепкая дружба: совместные выставочные и культурно-просветительские проекты, участие в музейных и педагогических конференциях, работа в жюри республиканских и всероссийских конкурсов, апробация новых музейных предложений в фокус-группах учителей изобразительного искусства и мировой художественной культуры.
 
📌В преддверии нового учебного года в музее состоялась секция Августовского педагогического совещания «Совершенствование профессиональных компетенций учителей предметной области «Искусство»: традиции, опыт, инновации», организованная кафедрой менеджмента, педагогики и психологии, кабинетом культуры и эстетики Донецкого республиканского института развития образования, цель которой обеспечение высокого качества преподавания предметов художественно-эстетического цикла в общеобразовательных организациях в соответствии с меняющимися запросами населения, развитием российского общества и вызовами времени.
 
📌Участниками педагогического совещания стали руководители методических объединений учителей художественно-эстетического цикла, а также районные кураторы Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика» городских округов Донецкой Народной Республики.
 
📌С приветственным и напутственным словом к гостям музея обратилась Екатерина Калиниченко, директор Донецкого республиканского художественного музея, подчеркнув важность сотрудничества художественного музея и учреждений образования, а также отметив, что одной из основных задач эстетического воспитания подрастающего поколения является формирование общей и гуманитарной культуры личности и ее умения включиться в историческую эстафету развития художественной и этической культуры человечества.
 
📌В рамках профессионального диалога Стратегию развития образования до 2036 года с перспективой до 2040 года раскрыла Татьяна Волобуева, проректор по научно-педагогической работе Донецкого республиканского института развития образования, кандидат педагогических наук, доцент.
 
📌О проделанной работе, в том числе и в рамках сотрудничества с музеем, отчиталась Светлана Лобынцева, заведующий кабинетом культуры и эстетики Донецкого республиканского института развития образования.
 
📌Музейные предложения в рамках реализации мероприятий, посвященных Году защитника Отечества, 80-летию Великой Победы, а также новому учебному году с учетом специфики целевой аудитории представила Елена Глубокая, заместитель заведующего отдела научно-просветительной и выставочной работы Донецкого республиканского художественного музея.
 
📌Рекомендации по методике преподавания учебных предметов в соответствии с ФОП и требованиями ФГОС в новом учебном году презентовали Наталья Минасян, директор ГБОУ «Новоамвросиевская школа Амвросиевского муниципального округа», кандидат педагогических наук, Наталья Фещенко, учитель изобразительного искусства ГБОУ «Школа №15 г.о. Донецк», член Международного союза педагогов-художников.
 
📌Сайт для учителей изобразительного искусства и методическое обеспечение к предмету «Изобразительное искусство», представила Ирина Цунникова, методист МЦ УП МО г. о. Мариуполь.
 
📌Спикеры педагогического совещания отметили важность создания постоянной площадки профессионального диалога, обмена опытом для решения педагогических задач и формирования единого пространства в системе художественно-педагогического образования: ведь именно через искусство и художественную культуру подрастающее поколение учиться понимать важность созидательной деятельности, ценить новое, отдавая дань уважения традиции.

 

 

 
Дата публикации: 26 августа 2025